建工學(xué)院開展教職工師德師風(fēng)教育
日期:2024-11-21 來(lái)源:建筑工程學(xué)院 瀏覽量:309 打印本文

為大力弘揚(yáng)教育家精神,進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)院教師不忘立德樹人初心、擔(dān)當(dāng)育人育才使命,11月20日下午,建工學(xué)院在現(xiàn)代建筑技術(shù)館313室開展了教職工師德師風(fēng)教育,會(huì)議由黨總支書記徐永紅主持,建工學(xué)院全體教師參加。

會(huì)上,徐永紅針對(duì)近期熱點(diǎn)事件和違反德師風(fēng)典型案例,結(jié)合日常教學(xué)和學(xué)生管理情況,開展了針對(duì)性的警示教育。徐永紅指出,教師不僅要有良好的教育教學(xué)水平,更要有愛(ài)生如子的樸素情懷,在工作中要能夠正確處理矛盾和沖突,時(shí)刻保持冷靜、客觀,避免情緒化地處理問(wèn)題,同時(shí)也需要注重對(duì)學(xué)生情感、心理健康等方面的關(guān)注和引導(dǎo)。在面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),要保持清醒頭腦,筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線,不傳謠、不信謠,同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀和價(jià)值觀,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

在教職工理論學(xué)習(xí)階段,中心組成員劉淑紅、徐小明分別題為《弘揚(yáng)教育家精神 做新時(shí)代“大先生”》《堅(jiān)持教育家精神鑄魂強(qiáng)師 啟航新百年征程奮楫逐夢(mèng)》主題發(fā)言。

隨后,院長(zhǎng)劉文斌通報(bào)了2024年度學(xué)院各專業(yè)排名情況和目前學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)情況,強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)就業(yè)工作對(duì)學(xué)生切身利益的重要性和對(duì)專業(yè)發(fā)展存亡的決定性,明確了各支部書記、專業(yè)帶頭人及教研室主任在這一過(guò)程中的關(guān)鍵責(zé)任,要求各教研室務(wù)必高度重視,緊抓工作關(guān)鍵點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)教師與輔導(dǎo)員之間的溝通合作,共同推動(dòng)實(shí)習(xí)就業(yè)工作順利開展。

徐永紅指出,廣大教師要密切關(guān)注當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),了解學(xué)生的實(shí)際困難,在精準(zhǔn)摸底的基礎(chǔ)上做好分類指導(dǎo)與崗位推薦工作,幫助學(xué)生樹立正確就業(yè)理念。同時(shí),各教研室要加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡查,了解學(xué)生的工作狀態(tài)、工作環(huán)境和待遇,并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與企業(yè)積極交流,對(duì)未上崗學(xué)生開展有針對(duì)性的幫扶。(建工學(xué)院 岳翎/文 唐建新/攝 徐永紅/審)

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