常州工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年，坐落于江南歷史文化名城江蘇常州，2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業(yè)學校合并組建而成。占地800余畝，建筑面積近40萬平方米。學校秉承“勵志、踐行”校訓，堅持“立足常州、服務(wù)江蘇、輻射長三角”辦學定位，面向“綠色智能”技術(shù)，設(shè)立7個二級學院，43個招生專業(yè)，重點打造應(yīng)用化工、智能焊接、生物制藥、光伏材料、云計算五大專業(yè)群，為化工新材料、高端裝備制造、合成生物、光伏新能源等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。

學校是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)院校教學工作診斷與改進試點院校、教育部首批1+X證書制度試點院校、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。建有國家級重點專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個，省級以上高水平專業(yè)群6個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水平骨干專業(yè)5個、省級特色專業(yè)4個，國家級精品課程5門，建設(shè)國家級專業(yè)教學資源庫3個，中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)型實訓基地3個，入選全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)30強、入選全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色典型案例、建成省大學生創(chuàng)新教育實驗基地、省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

現(xiàn)有全日制在校生14000余人。教職工800余人，專任教師中副高及以上職稱比例達42%，碩士、博士比例80%以上，專業(yè)課教師“雙師”比例近90%。學校長期位列全國高職院校教師教學發(fā)展指數(shù)和全國高職院校師資水平前100名。擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊2支，省級優(yōu)秀教學團隊10支，省級科技創(chuàng)新團隊3支。建有國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地1個、省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個，省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個，新時代職業(yè)學校名師（名匠）名校長培養(yǎng)對象、全國技術(shù)能手、省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”、江蘇工匠、江蘇省技術(shù)能手等各類人才104人。

學校持續(xù)深化“三教”改革，精準培養(yǎng)“雙高三型”（品格高尚、技藝高超、復合型、創(chuàng)新型、國際化）卓越技術(shù)技能人才?；凇八慕Y(jié)合、六合一”理念的化工類專業(yè)實訓基地建設(shè)、“55821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、項目化課程教學改革、石化行業(yè)終身教育體系構(gòu)建等成果獲國家教學成果獎一等獎3項、二等獎7項，省級教學成果獎特等獎2項、一等獎3項、二等獎8項，獲首屆全國教材成果一等獎1項，獲批十四五規(guī)劃教材16部、國家職業(yè)教育精品在線課程5門、國家教學資源庫3項。與常州工學院、江蘇理工學院等本科高校開展“4+0”和“3+2”省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目，探索本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。學生獲省級以上競賽一等獎200余項，其中世界職業(yè)院校技能大賽（全國職業(yè)院校技能大賽）化工生產(chǎn)技術(shù)賽項獲一等獎15項。獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、中國大學生創(chuàng)新方法大賽等競賽獎項150余項。學校招生規(guī)模、生源質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量逐年攀升。年吸引100多家上市公司到校招聘，90%以上畢業(yè)生在長三角區(qū)域就業(yè)，其中80%左右的畢業(yè)生在江蘇省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。學校服務(wù)常州新能源之都建設(shè)，為常州產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐，畢業(yè)生留常率35%左右。畢業(yè)生自身發(fā)展?jié)M意度、母校滿意度等多項指標居全省前列，學校連續(xù)多年獲評江蘇高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導A等高校。

學校持續(xù)創(chuàng)新校企合作機制，深度推進產(chǎn)教融合。與中國中車集團等單位發(fā)起成立國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，參與常州市域新能源產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，牽頭組建全國地坪行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和全國新能源行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，常州合成生物市域聯(lián)合體和常州檢驗檢測認證市域聯(lián)合體。與中國檢驗檢疫科學研究院、江蘇檢驗檢疫質(zhì)量研究中心、中國檢驗檢測學會共建常州檢驗檢測認證學院；與中國化工教育協(xié)會共建國家開放大學石油和化工行業(yè)學院；牽頭組建全國檢驗檢測認證職教集團、全國現(xiàn)代焊接職教集團、全國醫(yī)療建筑職教聯(lián)盟、長三角綠色化工與醫(yī)藥一體化發(fā)展職教聯(lián)盟。聯(lián)合機械科學研究總院哈爾濱焊接研究所、上海城建市政工程（集團）、中車集團、中船集團、京東集團、中檢邦迪、北京東方仿真等大院大所及龍頭企業(yè)，共建7個開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心，12個產(chǎn)業(yè)學院、20個省級實訓平臺，3個國家級實訓平臺，近五年吸引社會投入達1億元。與中車戚墅堰機車有限公司、SGS通標標準技術(shù)服務(wù)有限公司、國機重工集團常林有限公司等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)實施現(xiàn)代學徒制等協(xié)同育人項目89個，其中國家級現(xiàn)代學徒制試點1項、現(xiàn)場工程師項目3個。

學校持續(xù)推進科技創(chuàng)新，高效供給高品質(zhì)技術(shù)服務(wù)。建有各類科技創(chuàng)新與服務(wù)平臺25個，其中高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個，省級工程中心4個，省級服務(wù)平臺2個，市級重點實驗室3個。年度“四技”服務(wù)到款額超5000萬元，科研到賬經(jīng)費超2000萬元，連續(xù)多年位居省內(nèi)高職院校第一方陣。作為國家自然科學基金依托單位，是全省少數(shù)具備獨立申報和承擔國家自然科學基金項目資格的高職院校之一，國家自然科學基金項目、江蘇省自然科學基金項目、江蘇省重點研發(fā)計劃項目等重點科研任務(wù)數(shù)量均居全省前列。擁有高職唯一具有合同認定資質(zhì)的省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，年度成果轉(zhuǎn)化到賬1200萬元。獲評全國高職院校服務(wù)貢獻典型院校。

學校堅持開放辦學道路，穩(wěn)步推進國際化進程。建立中德職業(yè)教育與科技創(chuàng)新服務(wù)中心等國際交流平臺，入選教育部中外人文交流中心“2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”首批承建單位。成立緬甸曼德勒分校、中德設(shè)計與數(shù)字媒體學院、匈牙利“海外分?！?、馬來西亞中外人文交流“友誼學院”、中德國際焊接技術(shù)培訓與考試中心等中外合作育人平臺。巴基斯坦“鄭和中心”項目入選江蘇省外辦“1113”工程。累計招收來自23個國家留學生400余人。引進ISO9606國際焊工考核標準、澳大利亞TAFE建筑工程技術(shù)課程等10個國際職業(yè)資格證書及標準，應(yīng)用化工技術(shù)等三個專業(yè)開展UK NARIC國際化專業(yè)認證，獲評中國職業(yè)院校世界競爭力50強。開發(fā)13個職業(yè)和專業(yè)國際標準并在岡比亞、坦桑尼亞等國家得到應(yīng)用，在巴基斯坦、孟加拉等國建成一批海外教師工作站、海外人才培養(yǎng)基地。面向海外人員開展“中文+技能”培訓累計2000余人次。與俄羅斯、韓國、英國、泰國、馬來西亞、新加坡等國家以及港澳臺地區(qū)50余所學校建立友好合作關(guān)系。

進入新時代，學校將堅持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、文化鑄?！鞭k學理念，依托長三角地區(qū)雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)越的人文、地域條件，努力將學院建設(shè)成為培養(yǎng)力、創(chuàng)新力、服務(wù)力卓越的中國特色高水平高職強校，成為綠色化工、高端裝備、合成生物和智能建造行業(yè)卓越工匠培養(yǎng)高地、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新高地、優(yōu)質(zhì)服務(wù)供給高地、現(xiàn)代化治理高地。

（注：相關(guān)數(shù)據(jù)截至2025年2月28日）

學校主要榮譽