建工學(xué)院舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽分享會暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技節(jié)啟動儀式
日期:2024-11-07 來源:建筑工程學(xué)院 瀏覽量:159 打印本文

為全面提升建工學(xué)院學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的認(rèn)知,鼓勵建工學(xué)子積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,促進(jìn)學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)、科研課題、社會服務(wù)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)賽成果,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,11月6日下午,建工學(xué)院在現(xiàn)代建筑技術(shù)館313舉辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽分享會暨學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技節(jié)的啟動儀式,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長仇志海、建工學(xué)院院長劉文斌、建工學(xué)院教師代表以及2023、2024級學(xué)生代表參加了此次儀式。本次活動由輔導(dǎo)員徐子健主持。

分享會伊始,仇志海用習(xí)近平總書記對中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生的回信,借由該賽事的成功舉辦和悠久歷史,指出了高校師生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的重要性,并由此引入了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事的具體講解。他通過對中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽賽事通知、賽道賽制、備賽周期的解讀,詳細(xì)為參會的全體師生介紹了適合建工學(xué)院師生參賽的賽道,同時還為參會全體師生介紹了江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新大賽和江蘇省職業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)新大賽兩項(xiàng)賽事的賽道賽制、備賽周期等信息的解讀。

接著,仇志海通過創(chuàng)賽項(xiàng)目的產(chǎn)出途徑、好的創(chuàng)賽項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)與要求,以及各類賽道的優(yōu)秀項(xiàng)目路演PPT的展示,形象而又具體地為全體師生解讀了各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事的優(yōu)秀創(chuàng)賽項(xiàng)目從無到有、從有到優(yōu)的孵化過程,并結(jié)合全年的時間周期為全體師生指導(dǎo)了備賽計(jì)劃。最后的互動提問環(huán)節(jié),仇志海為學(xué)生、教師代表進(jìn)行了創(chuàng)賽項(xiàng)目相關(guān)問題的答疑,為參會全體師生解答了實(shí)際項(xiàng)目孵化過程中的問題。

本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽分享會暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技節(jié)啟動儀式為全體師生提供了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事的交流平臺,搭建了建工學(xué)院與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院溝通的橋梁。在不久的將來,建工學(xué)院還會不斷開展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的交流活動,為學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供有力的支持與保障。(建工學(xué)院 徐子健/文 譚晶(學(xué)生)/攝 郁邦永/審)

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