以“督”促學,引領成長——智造學院承辦學生心理特殊案例督導活動
日期:2024-11-01 來源:智能制造學院 瀏覽量:238 打印本文

為進一步加強我校專兼職心理咨詢師隊伍建設,全面提升心理育人的專業(yè)技能與案例處理能力,10月31日上午,學校于圖書館第三會議室舉辦學生心理案例督導研討活動,校心理健康中心主任高馨、各學院黨總支副書記、心理輔導員參加?;顒佑芍窃鞂W院黨總支副書記趙蕾主持。

活動中,智造學院心理輔導員侯啟慧作為提案人,從個案的基本信息、處理的過程、發(fā)現(xiàn)的問題、針對性的干預方案等方面陳述案例。與會老師積極參與討論,踴躍提問,主動分享感悟,針對案例中的難點與困惑展開熱烈討論,共同探討建立家校共育機制、加強校醫(yī)協(xié)作、制定快速響應突發(fā)事件預案等內容,形成了良好的互動氛圍,也給案例提供了很多新思路。

高馨對此次督導活動進行總結。她高度評價各學院心理健康工作成效,強調堅持全過程、全方位、全覆蓋心理育人模式,面對危機事件要迅速反應,心理育人工作需前置,班主任作用是關鍵,關注學生日常表現(xiàn),加強培訓,要將心理育人融入各方面,為學生營造良好環(huán)境,守護學生心理健康,助力學生成長成才。

此次案例督導助推每一位心理咨詢教師在經驗中沉淀,在沉淀中積累,在積累中成長,用實際行動助推心理健康教育工作。智造學院將以本次督導檢查為契機,深度關切學生心理健康,扎實有力推進心理育人工作,促使學院心理健康教育工作更加科學規(guī)范,為師生心理健康筑牢堅實防線,全力守護師生的心靈家園。(智造學院 侯啟慧/文 李康(學生記者)/攝 趙蕾/審)

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