通識部教師在江蘇省數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課青年教師授課競賽中獲佳績
日期:2024-10-28 來源:通識教育教學(xué)部 瀏覽量:308 打印本文

近日,江蘇省高校第十屆數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課青年教師授課競賽暨首屆大學(xué)數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)課程銜接邀請賽在蘇州城市學(xué)院圓滿結(jié)束,本次比賽不區(qū)分本科組和專科組組別,所有選手同臺競技,最終我校選派的王宏義老師、邱宇老師雙雙獲得三等獎。

該項賽事由江蘇省教育廳高等教育處指導(dǎo)、江蘇省高等學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)研究會主辦,旨在推進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,推進(jìn)課程思政融入數(shù)學(xué)課程教學(xué),全面提高數(shù)學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平, 為青年教師的成長提供實踐舞臺。本屆競賽是該項賽事歷年來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一屆,共有全省高校161位教師參賽。

自賽事啟動以來,學(xué)校通識部高度重視并全力支持,數(shù)學(xué)教研室詳細(xì)解讀比賽文件及精神,組織經(jīng)驗豐富的老教師有針對性地指導(dǎo)參賽教師,并邀請專家從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計以及教態(tài)儀態(tài)等方面對參賽教師各方面進(jìn)行打磨。參賽教師積極備賽,反復(fù)進(jìn)行模擬演練,精心打磨參賽作品,比賽中展現(xiàn)了通識部青年教師的教學(xué)風(fēng)采,也為通識部青年教師教學(xué)水平與能力的提升起到了良好的示范。

近年來,通識部始終堅持“以賽促教”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮競賽在教師教書育人、科研創(chuàng)新等方面的引領(lǐng)作用,不斷探索提高教師教學(xué)能力的有效途徑,為培育高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍提供支撐,筑牢教育教學(xué)質(zhì)量根基。(通識部 王宏義/文 嚴(yán)樹林/攝 盛楊/審)

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